Les ingénieurs diplômé de l’Institut supérieur d’agriculture exercent des responsabilités dans les différents secteurs liés à l’agriculture, aux filières et territoires, aux collectivités territoriales, aux agro-industries, aux industries agroalimentaires, la distribution et la logistique, l’environnement et l’aménagement du territoire, la gestion des déchets, les services économiques, financiers et marketing au service des différents secteurs… Leurs activités sont dans un ou à l’interface de quatre domaines de compétences : le domaine agricole, agro-alimentaire, environnement et aménagement ainsi que le domaine agroéconomie et gestion.
Ainsi, à partir d’une base solide de connaissances scientifiques pluridisciplinaires, l’ingénieur diplômé ISA – JUNIA déploie ses compétences et savoirs méthodologiques afin de s’assurer de la qualité et sécurité sanitaire des produits agricoles et produits transformés tout en veillant à l’impact sur l’environnement, de gérer des projets scientifiques et technico-économiques, de conduire et développer des activités de conception de produits, de services et de systèmes, de réaliser des activités d’expertise de conseil au niveau local, national et internationale. Avec sa capacité d’adaptation, son sens de l’écoute et sa bonne compréhension de son contexte d’action, il contribue au développement durable et responsable des filières de production alimentaires, des entreprises et institutions associées.
La formation est accessible aux candidats justifiant d’un BAC+2 validé :
Sous réserve de validation du niveau scientifique et d’un niveau B2 en anglais.
La sélection se fait sur dossier, entretien et test d’évaluation du niveau d’anglais puis à l’issue de l’entretien, le jury établit une liste de candidats admis (liste principale) et une liste complémentaire, qui évoluera suivant les éventuels désistements de la liste principale.
L’apprenti devra s’acquitter de la CVEC. En 2024, le montant est de 103€.
La formation en apprentissage est financée par l’employeur par l’intermédiaire de son OPCO et/ou d’un paiement du reste à charge. Contactez nous afin de disposer du montant de la prise en charge.
Les compétences attestées chez un ingénieur diplômé ISA – JUNIA sont les suivantes :
RNCP39146BC01 – Analyser, concevoir et développer des productions végétales et animales à l’échelle de l’exploitation agricole et des agro-systèmes respectueux de l’environnement
RNCP39146BC02 – Analyser, gérer et accompagner les transitions des filières agricoles et agroalimentaires
RNCP39146BC03 – Formuler et concevoir des produits alimentaires et procédés durables, sains et respectant la sécurité sanitaire
RNCP39146BC04 – Manager la performance environnementale globale des territoires, des écosystèmes, des entreprises et des industries
RNCP39146BC05 – Comprendre et analyser un besoin pour proposer des solutions innovantes en prenant en compte les enjeux humains, techniques, organisationnels, économiques, réglementaires, et les besoins de la planète
RNCP39146BC06 – Contribuer à la stratégie, à la gestion économique, commerciale ou financière des entreprises
RNCP39146BC07 – Collaborer de manière responsable, éthique, proactive y compris dans un contexte multiculturel ou international
RNCP39146BC08 – Piloter un projet ou une activité pour garantir une gestion efficace et une démarche collaborative vertueuse
Possibilité de valider un ou des blocs de compétences.
L’évaluation des étudiants se fait à travers un système de contrôle continu, qui englobe des évaluations individuelles telles que des épreuves écrites, des interrogations, des exposés oraux, des travaux pratiques notés, des soutenances, ainsi que la rédaction et la présentation de rapports de stage. En complément des évaluations individuelles, le processus incorpore également des projets de groupe, lesquels incluent une évaluation à mi-parcours, la rédaction de rapports et la soutenance de projets.
Par ailleurs, les compétences acquises lors des périodes en entreprise font l’objet d’une évaluation spécifique réalisée par le tuteur en entreprise. Cette évaluation vise à mesurer la progression des compétences professionnelles développées par l’étudiant pendant son immersion en milieu professionnel.
Il convient de noter que des dispositions spécifiques sont mises en place pour faciliter l’évaluation des étudiants en situation de handicap, avec la possibilité d’accorder des aménagements tels que le tiers temps, l’assistance d’un Auxiliaire de Vie Scolaire, ou la mise en place d’épreuves spécifiques adaptées.
Les principaux secteurs d’activités dans lesquels travaillent nos diplômés sont les suivants :
Fiche métier Ingénieur en agroalimentaire : https://www.junia.com/fr/fiches-metiers/ingenieur-agroalimentaire/
Fiche métier Ingénieur agronome : https://www.junia.com/fr/fiches-metiers/ingenieur-agronome/
Fiche métier Ingénieur en environnement : https://www.junia.com/fr/fiches-metiers/ingenieur-en-environnement/
Taux d'insertion
Taux de réussite
Taux de rupture
Taux de satisfaction
Taux de poursuite d'études
Taux d'abandon
Centre de ressources sur le site de formation, Accès à un centre de ressources externes, Connexion WIFI, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, Salles de cours équipées, Salles de cours équipées de matériels numériques favorisant les pédagogies innovantes (vidéoprojecteur, Paperboard/ Tableau blanc …)
Formasup Hauts de France
7 bis avenue de la créativité
59650 Villeneuve d’Ascq
