Licence professionnelle – CARTOGRAPHIE, TOPOGRAPHIE ET SYSTEMES D’INFORMATION GEOGRAPHIQUE – ATDG

Licence pro (bac +3)
2024-11-09

2025-10-09

Objectifs de la formation

La Licence professionnelle – mention Cartographie, topographie et systèmes d’information géographique Parcours Urbanisme, Aménagement et Géomatique est un diplôme universitaire en alternance et en contrat d’apprentissage créé avec le soutien du CFA « Formasup ». Ce titre professionnel de qualification de niveau conduit à une insertion professionnelle directe. Le diplôme valide l’obtention de 60 crédits ECTS et correspond à un niveau global de 180 crédits ECTS.
Cette Licence professionnelle – bénéficie du soutien du Conseil Régional Nord-Picardie de l’Ordre des Géomètres-Experts. Ce diplôme a été créé pour apporter une qualification professionnelle demandée pour des métiers en plein essor en lien avec le développement de la décentralisation et la mise en oeuvre des réformes de modernisation de l’action publique territoriale et de l’organisation territoriale.
La Licence professionnelle – vise à former des cadres intermédiaires pour répondre aux besoins des collectivités territoriales, entreprises et services de l’État dans le domaine de l’aménagement territorial, du développement durable et de la géomatique. L’originalité et la spécificité de la formation résident dans la mobilisation des méthodes, techniques et outils d’analyse, de traitement, de valorisation de l’information géographique et de géovisualisation au service de l’aménagement et de l’urbanisme à toutes les échelles géographiques.  Cette formation est ouverte depuis 2011 et recrute des apprentis depuis 2018-2019.

Pré-requis

La Licence professionnelle – s’adresse principalement :aux étudiants ayant validé les quatre premiers semestres d’une licence mention Géographie et aménagement ou mention Génie civil ;

aux diplômés d’un BTS Métiers du géomètretopographe et de la modélisation numérique, BTS Travaux publics, BTS Aménagement paysager, BTS Design d’espace ;

aux diplômés d’un DUT Génie civil ou d’un DUT Carrières sociales, gestion urbaine.

Le jury peut examiner des candidatures issues d’autres formations BAC+2 (titre professionnel de niveau III)

Contenu de la formation

À l’issue de la formation, les diplômés sont capables :
d’appréhender les enjeux opérationnels de l’action publique territoriale,
de maîtriser les procédures de l’urbanisme stratégique, réglementaire et opérationnel, de la maîtrise d’oeuvre VRD (Voiries,réseaux divers),
de prendre en compte les principes du développement durable dans la gestion et le développement des territoires,
de mobiliser les bases de données et les outils, logiciels de traitement et de valorisation de l’information géographique (cartographie, systèmes d’informations géographiques – SIG) pour l’élaboration de diagnostics territoriaux,
de contribuer à la conception des projets de territoire

Compétences

La Licence professionnelle – mention Cartographie, topographie et systèmes d’information géographique Parcours Urbanisme, Aménagement et Géomatique est un diplôme universitaire en alternance et en contrat d’apprentissage créé avec le soutien du CFA « Formasup ». Ce titre professionnel de qualification de niveau conduit à une insertion professionnelle directe. Le diplôme valide l’obtention de 60 crédits ECTS et correspond à un niveau global de 180 crédits ECTS.
Cette Licence professionnelle – bénéficie du soutien du Conseil Régional Nord-Picardie de l’Ordre des Géomètres-Experts. Ce diplôme a été créé pour apporter une qualification professionnelle demandée pour des métiers en plein essor en lien avec le développement de la décentralisation et la mise en oeuvre des réformes de modernisation de l’action publique territoriale et de l’organisation territoriale.
La Licence professionnelle – vise à former des cadres intermédiaires pour répondre aux besoins des collectivités territoriales, entreprises et services de l’État dans le domaine de l’aménagement territorial, du développement durable et de la géomatique. L’originalité et la spécificité de la formation résident dans la mobilisation des méthodes, techniques et outils d’analyse, de traitement, de valorisation de l’information géographique et de géovisualisation au service de l’aménagement et de l’urbanisme à toutes les échelles géographiques.  Cette formation est ouverte depuis 2011 et recrute des apprentis depuis 2018-2019.

MAÎTRISER LES PRINCIPES, MÉTHODES ET OUTILS NUMÉRIQUES DE LA CARTOGRAPHIE
MAÎTRISER LES ENJEUX, RÈGLES ET PROCÉDURES DE L’AMÉNAGEMENT ET URBANISME
VALORISER SES COMPÉTENCES POUR UNE FINALITÉ PROFESSIONNELLE EN URBANISME ET GÉOMATIQUE

Possibilité de valider un ou des blocs de compétences.

Modalités d’accès

L’admission des candidats s’effectue à l’issue d’un concours de recrutement comprenant 2 étapes :
L’admissibilité avec examen d’un dossier de candidature comprenant CV et lettre de motivation
L’admission lors d’un entretien individuel avec des membres de l’équipe pédagogique.

Accessibilité handicap :

Accessibilité aux personnes handicapées associée aux infrastructures du site de formation. Les besoins des personnes en situation de handicap seront étudiés de manière personnalisée. Référent Handicap du CFA : Célina MOKRANE et Virginie DEVIENNE : 03 28 33 75 20

Métiers / Débouchés professionnels

Assistant d’études géomètre-topographe,

Instructeur du droit des sols,

Gestionnaire de bases de données,

Gestionnaire cartographie et patrimoine,

Technicien base de données et agent cartographe,

Technicien topographe et géomaticien,

Assistant conseiller en développement local durable,

Assistant chargé d’études en aménagement et urbanisme ou en paysage,

Assistant d’études géomètre-topographe,

Assistant chargé de planification,

Assistant chargé d’études en maîtrise d’oeuvre Voirie, réseaux et divers (VRD)

Indicateurs

--

Taux d'insertion

0 %
Taux de réussite
0 %
Taux de rupture
--

Taux de satisfaction

--

Taux de poursuite d'études

0 %
Taux d'abandon

Coordonnées de l'école

UNIVERSITE DE LILLE
La valeur ajoutée de l’établissement :

Centre de ressources sur le site de formation, Accès à un centre de ressources externes, Connexion WIFI, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, Salles de cours équipées, Salles de cours équipées de matériels numériques favorisant les pédagogies innovantes (vidéoprojecteur, Paperboard/ Tableau blanc …)

Mise à jour : 18 novembre 2024

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