TITRE D’INGENIEUR – Ingénieur diplômé de l’Ecole nationale supérieure des mines de Douai (Mines Douai), spécialité Productique

Ingénieur (bac + 5)
2024-06-27

2024-06-27
Les apprentis suivent deux semaines de formation sur le site de l’école, puis deux semaines en entreprise.
Les apprentis suivent deux semaines de formation sur le site de l’école, puis deux semaines en entreprise.
Les apprentis suivent deux semaines de formation sur le site de l’école, puis deux semaines en entreprise.

Objectifs de la formation

Trouver sa place dans un univers économique de plus en plus exigeant, Acquérir des compétences qui seront mise en œuvre sur le terrain au quotidien, Développer votre curiosité; votre capacité d’adaptation, Prendre des responsabilités qui feront de vous un(e) ingénieur(e) engagé(e), attentif(ve), réactif(ve).

Pré-requis

Etre titulaire d’un BAC+2 : DUT, BTS, Licence 2, CPGE (classes préparatoires aux Grandes Ecoles).

Conditions d’admissibilité

Dossier, Entretien et Epreuve écrite.

Tarifs :

Tarif jour établi après analyse des besoins

Contenu de la formation

Optimisation de flux de production, amélioration continue en maintenance, optimisation de la logistique, projet qualité, aménagement d’ateliers de fabrication, mise en place de la TPM sur une ligne de production, amélioration des conditions de travail en production, étude énergétique et environnementale, mise en place et pilotage d’une GMAO, animation de chantiers Kaizen, lean management…

Compétences

Trouver sa place dans un univers économique de plus en plus exigeant, Acquérir des compétences qui seront mise en œuvre sur le terrain au quotidien, Développer votre curiosité; votre capacité d’adaptation, Prendre des responsabilités qui feront de vous un(e) ingénieur(e) engagé(e), attentif(ve), réactif(ve).

Management : organisation des entreprises, gestion de projet, stratégie des entreprises, innovation et créativité, anglais… Sciences et techniques : mathématiques, résistance des matériaux, mécanique des fluides, thermodynamique… Technologie : ingénierie électrique, automates programmables, dessin DAO/CAO/CFAO.

Possibilité de valider un ou des blocs de compétences.

Modalités d’accès

Dossier, Entretien et Epreuve écrite.

Accessibilité handicap :

Accessibilité aux personnes handicapées associée aux infrastructures du site de formation. Les besoins des personnes en situation de handicap seront étudiés de manière personnalisée. Référent Handicap du CFA : Célina MOKRANE et Virginie DEVIENNE : 03 28 33 75 20

Modalités d’évaluation / Certifications

L’évaluation des enseignements théoriques et pratiques et des projets est réalisée sous forme de contrôle continu à l’issue de chaque enseignement. Chaque Unité d’Enseignement assure une cohérence pédagogique entre diverses matières et contribue à l’acquisition de compétences identifiées. Un niveau minimum d’anglais est exigé pour la délivrance du diplôme d’ingénieur : Obtention de 785 pts au TOEIC. Le tuteur et le maître d’apprentissage vérifient la progression de l’apprenti au cours des 3 années. Le livret de l’apprenti sera l’outil de travail privilégié pour cette évaluation. Prise en compte du travail réalisé par l’apprenti. Le travail réalisé en entreprise par l’apprenti est évalué par le tuteur académique en concertation avec le maître d’apprentissage lors de la visite semestrielle. Soutenance de mémoire d’ingénieur. Moyenne générale cumulée >12

Métiers / Débouchés professionnels

Les ingénieurs formés peuvent prétendre aux emplois d’ingénieur qualité, ingénieur de production, ingénieur méthodes, amélioration continue…

Ils exercent leur activité principalement dans le domaine de la production, l’exploitation, la maintenance, les essais, la qualité et la sécurité.Ils peuvent également exercer dans les services liés à l’ingénierie, les études et conseils techniques. Ils interviennent dans la conduite de projets, la recherche et le développement.

Poursuite d’études possibles

Le diplôme obtenu étant un bac+5, la poursuite d’étude est peu probable. Néanmoins, les poursuites en doctorat ou en complément de formation (gestion par exemple) sont tout à fait envisageables.

Indicateurs

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Taux d'insertion

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Taux de réussite

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Taux de rupture

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Taux de satisfaction

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Taux de poursuite d'études

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Taux d'abandon

Coordonnées de l'école

IMT NORD EUROPE
La valeur ajoutée de l’établissement :

Centre de ressources sur le site de formation, Accès à un centre de ressources externes, Connexion WIFI, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, Salles de cours équipées, Salles de cours équipées de matériels numériques favorisant les pédagogies innovantes (vidéoprojecteur, Paperboard/ Tableau blanc …)

Mise à jour : 18 novembre 2024

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